Накупить товаров
в интернет-магазине!
в интернет-магазине!
| Главная | Каталог |
» Каталог
» Книги » Учебная литература. Образование. Педагогика » Организация образования. Общая педагогика » Общая педагогика
Каталог товаров:
Общая педагогика
| № | Название | Цена | |||
| 1 |  |
Рабочая программа по уч.предмету. Разработка, экспертиза, утверждение. Алексей Журин Даны примеры, которые помогут разработчику отобрать, структурировать и зафиксировать содержание обучения в виде программы. В издании |
171 | ||
| 2 |  |
Основы гуманной педагогики. Книга 5. Учитель. Шалва Амонашвили А. Вся жизнь и творчество Ш. Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием "Основы гуманной педагогики" |
309 | ||
| 3 |  |
Принципы вальдорфской педагогики. Методика обучения и необходимые условия воспитания. Рудольф Штайнер В этой связи автор подчеркивает важность личности учителя, формирующего душу ребенка. В представленном в книге цикле лекций Рудольф |
137 | ||
| 4 |  |
Учебная наглядность. Александр Войтов В то же время они могут превратиться в свою противоположность. Чудодейственные возможности компьютеров ведут к педагогической |
183 | ||
| 5 |  |
Хрестоматия по истории педагогики. В 3-х томах. Том 1. Античность, Средневековье Предназначена для студентов высших педагогических учебных заведений и преподавателей истории педагогики. В первом томе "Хрестоматии |
209 | ||
| 6 |  |
Отчаянная педагогика. Организация работы с подростками. Виктор Еремин Эта книга - руководство к действию для тех, кому небезразлично, какими людьми вырастут наши дети, кто хочет и может работать с ними по |
235 | ||
| 7 |  |
111 баек для педагогов. Оксана Защиринская Описаны сто одиннадцать ситуаций (мифы, притчи, были и т. В изящной занимательной форме изложены ключевые вопросы педагогики. ), имеющих |
121 | ||
| 8 | Методические рекомендации для подготовки к уроку (+ CD с материалами для работы на уроке, папка с демонстрационным материалом, наглядными пособиями для работы на уроке). Людмила Петерсон . |
14548 | |||
| 9 |  |
Справочник социального педагога. Раиса Овчарова Адресована социальным педагогам и работникам, руководителям учреждений образования, преподавателям, осуществляющим обучение, и |
207 | ||
| 10 |  |
Основы гуманной педагогики. Книга 4. Об оценках. Шалва Амонашвили А. Вся жизнь и творчество Ш. Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием "Основы гуманной педагогики" |
318 | ||
| 11 |  |
Основы гуманной педагогики. Книга 3. Школа жизни. Шалва Амонашвили А. Вся жизнь и творчество Ш. Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием "Основы гуманной педагогики" |
282 | ||
| 12 |  |
Психофизиологические основы обучения школьников. Учебное пособие. Алла Сиротюк ru/id/3140674">Учебное пособие синтезирует теоретические и экспериментальные разработки отечественных и зарубежных ученых в области |
93 | ||
| 13 |  |
Креативная педагогика. Методология, теория, практика. Юрий Круглов, А. Башмаков Приведены сведения о различных методах активизации творческой деятельности и развития творческих способностей. В монографии |
294 | ||
| 14 |  |
Педагогическая непоэма. Есть ли будущее у уроков литературы в школе?. Лев Айзерман С. Книга Л. Но она не только о школьных уроках литературы. Айзермана, заслуженного учителя России, проработавшего в школе 60 лет, |
348 | ||
| 15 |  |
Обучающая игра: аргументы в пользу революции в образовании. Майкл Барбер Многое в книге может показаться необычным и спорным, но исключительно интересным и полезным, пробуждающим творческую мысль. В книге |
106 | ||
| 16 |  |
Хазрат Инайят-Хан. Инайят Хан Хазрат Тонкие животрепещущие вопросы нравственного воспитания подрастающего поколения, в том числе и Веры как его основы, поднимает в своем |
141 | ||
| 17 |  |
Штайнер. Рудольф Штайнер "Обучение есть прежде всего средство воспитания" - один из главных педагогических тезисов Рудольфа Штайнера. Важнейшей чертой |
103 | ||
| 18 |  |
Шиллер. Фридрих Шиллер Три поколения наших учителей выросли, не зная эстетических трудов этого мастера слова. "Письма об эстетическом воспитании" великого |
114 | ||
| 19 |  |
Френе. С. Френе Почти неизвестный в России учитель небольшой школы на юге Франции, создал оригинальную систему образования, пронизанную любовью к |
103 | ||
| 20 |  |
Тагор. Рабиндранат Тагор Василий Сухомлинский сердцем своим выстрадал мудрость: "Без духовной общности воспитание не состоится". Рабиндранат Тагор утверждает: |
114 | ||
| 21 |  |
Спенсер. Герберт Спенсер В предлагаемый читателю том серии "Антология гуманной педагогики" вошли труды мыслителя, освещающие проблемы содержания и методики |
127 | ||
| 22 |  |
Сковорода. Григорий Сковорода Его сочинения способствуют осознанию смысла жизни, "наведению мостов" между учителем и учеником для их совместного духовного |
103 | ||
| 23 |  |
Руссо. Жан-Жак Руссо -Ж. Великий французский гуманист Ж. Отсюда огромная роль воспитания, согретого подлинной любовью и опирающегося на собственную природу |
114 | ||
| 24 |  |
Монтень. Мишель Монтень А между тем в своих знаменитых "Опытах", которым великий мыслитель посвятил долгие годы размышлений, анализа жизни человека вообще и |
103 | ||
| 25 |  |
Лесгафт. Петр Лесгафт Его кредо: "Ребенку необходимо расти в атмосфере счастья, любви и понимания", так знакомое нам по классике педагогики, "звучит" в его |
127 | ||
| 26 |  |
Леонардо да Винчи. Леонардо да Винчи Чтобы беречь красоту, не надо пасть в орязь. Чтобы творить жизнь, нужна сердечная теплота. Чтобы заново родиться, нужно лететь |
114 | ||
| 27 |  |
Каптерев. Петр Каптерев Его заслугой является создание единой школьной системы психологически обоснованной дидактики, теории развивающего обучения. |
103 | ||
| 28 |  |
Кабалевский. Дмитрий Кабалевский Почувствовав, что ученые недоумевают, великий композитор сел у рояля и: Вот и песня (он спел), вот танец (и тело его задвигалось под |
114 | ||
| 29 |  |
Иоанн Лествичник. Преподобный Иоанн Лествичник ) Климента Александрийского, Григория Нисского, Ефрема Сириана и Иоана Лествичника впервые представлены широкой учительской |
103 | ||
| 30 |  |
Ильин. Иван Ильин В этом томе читатель прочтет также труды философа, в которых он выступает в качестве художественного критика. Известный философ |
114 | ||
| 31 |  |
Дурылин. Сергей Дурылин Н. В книге представлены статьи С. С. Дурылина (1881-1954)-одного из наиболее выдающихся представителей отечественной педагогики свободного |
127 | ||
| 32 |  |
Гогебашвили. Яков Гогебашвили Это памятник первой учебной книге грузинского народа "Дэда эна" ("Родная речь"), а написал ее сердцем своим Яков Семенович Гогебашвили. |
114 | ||
| 33 |  |
Гессен. Сергей Гессен Большинство произведений публиковалось в 20-50-е гг. Книга знакомит читателя с избранными философскими и педагогическими сочинениями |
114 | ||
| 34 |  |
Вернадский. Владимир Вернадский Образованию, возвращающему Человека к его истокам, придается в его учении тот же смысл изначальности, что и открытому им живому |
127 | ||
| 35 |  |
Блаженный Августин. Аврелий Блаженный Августин Чтобы Тебе войти туда: расширь его. "Тесен дом души моей. На вопрос "кто приберет" дом души и отвечает Августин в своих педагогических |
127 | ||
| 36 |  |
Педагогическая наука: история и современность. Михаил Лукацкий Здесь нашли отражение вопросы, связанные с поисками современной педагогикой самотождественности, горизонтов совершенствования, |
625 | ||
| 37 |  |
Основы гуманной педагогики. Книга 1. Улыбка моя, где ты?. Шалва Амонашвили А. Вся жизнь и творчество Ш. Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием "Основы гуманной педагогики" |
206 | ||
| 38 |  |
Дебаты: игровая, развивающая, образовательная технология. Людмила Турик В учебном пособии представлены различные форматы дебатов, приводится игровое моделирование государственных структур, техника |
150 | ||
| 39 |  |
Педагогика. Новый курс. В 2 книгах. Книга 2. Процесс воспитания. Иван Подласый Рассматриваются принципы организации педагогического процесса в школе, задачи, формы и методы деятельности педагога. Общие основы |
198 | ||
| 40 |  |
Четыре тактики педагогики поддержки. Эффективные способы взаимодействия учителя и ученика. Наталья Михайлова, Н. Касицина, С. Юсфин ru/id/465514">Педагогика поддержки направлена на развитие уникальности ребенка, на поддержку его самостоятельности и взросления. |
110 | ||
| 41 |  |
Зачем я иду на урок русской литературы. Лев Айзерман Проблема эта касается каждой семьи, каждого входящего в жизнь молодого человека. Книга Льва Соломоновича Айзермана, 51 год работающего |
178 | ||
| 42 |  |
Подготовка и аттестация научных и научно-педагогических кадров Российской Федерации. Н.И. Аристер, О. Койфман, Э. Конторовский, В. Кошкин, И. Мосичева И. Справочник подготовлен коллективом сотрудников Регионального центра аналитического и научно-методического обеспечения системы |
3069 | ||
| 43 |  |
Как говорить "нет" ребенку,чтобы он вас слушал. Уилл Уилкофф Для широкого круга читателей. Понятно и доступно рассказывается о том, как разработать последовательную и эффективную систему |
115 | ||