Психологическое неблагополучие детей в начальной школе. Диагностика и пути преодоления. Вероника Сорокина
126 руб
Использование проективного метода в сочетании с клиническим дает возможность объективировать глубокий комплекс переживаний ребенка. Нежелание ходить в школу, плаксивость, драчливость, робость - что стоит за проявлениями детского неблагополучия? Автор пытается взглянуть на школьные трудности "глазами самих детей", через проекцию внутреннего мира их переживаний. Из серии: Психологическая работа с детьми
2007. Школьным психологам предлагается специально разработанная последовательность методик, позволяющая провести быструю диагностику психологического неблагополучия детей и наметить пути работы с выявленными проблемами.