Будущий читатель книги (главным образом педагог по соответствующему предмету, учащийся или музыкант-теоретик) не может рассчитывать на то, что он встретит здесь полное и новое разрешение теоретических проблем, связанных с вопросами музыкального формообразования. Книга имеет целью помочь первоначальному обучению и в известной степени — самообучению практической композиции. Однако в состав книги введен еще ряд статей методического и отчасти чисто теоретического характера. В качестве практического руководства книга эта могла бы включить лишь целесообразный подбор упражнений, на опыте показавших свою пригодность в процессе обучения композиции, — с примерами, пояснительными замечаниями и необходимыми примечаниями. 2012. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1962 года (издательство "Музгиз").