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El aprendizaje de lenguas mediante tareas. Sheila Estaire1099 руб
En el primer capitulo se abordan la evolucion de este enfoque y las bases teoricas subyacentes. Este libro conjuga de forma equilibrada los aspectos teoricos del aprendizaje mediante tareas con propuestas practicas, tanto para el aula como para la programacion, todo ello en un estilo sumamente accesible. En el cuarto capitulo se discuten aspectos metodologicos clave para una eficaz ejecucion de las tareas en el aula, como las distintas opciones de trabajo para las diferentes fases, los modelos de participacion de los alumnos, el equilibrio entre la atencion a la comunicacion y la atencion a la forma, el papel del profesor y de los alumnos, y finalmente la importancia del aula como espacio social, rico en aprendizaje. En los dos capitulos siguientes se presenta un marco para el diseno de unidades didacticas por tareas y se trata de forma detallada cada uno de sus componentes. Из серии: Colleccion E: Serie estudios. En el quinto capitulo se aborda el diseno de planes curriculares basados en tareas y diferentes maneras de estructurar las programaciones de cursos dentro de este enfoque. |